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Schulprojekte

Psychische Gesundheit in Schulen erlebnisorientiert vermittelt

Im Schulprojekt "Wir & Jetzt" wird psychische Gesundheit als Gruppenerlebnis erfahrbar gemacht und altersgerecht vermittelt.

Der Fokus liegt auf der Resilienzförderung und der Stärkung des Wir-Gefühls in der Klasse. Dies erreichen wir durch gemeinschaftsfördernde Kommunikation, eine optimistische Grundhaltung und der Reflexion gruppendynamischer Prozesse. Hierbei nehmen das Erkennen von Stress, die Entwicklung von Techniken zur Emotionsregulation und achtsames Miteinander eine Schlüsselrolle ein.

Kommunikation & Kooperation

Eine gute Kommunikation ist der Schlüssel zu einer funktionierenden Klassengemeinschaft. Dies wird in unseren Schulprojekten u.a. durch gemeinschaftsförderliche Kommunikationsübungen vermittelt.

Respektvoller Umgang Miteinander

Durch die schauspielerische Darstellung von alltagsnahen Konfliktsituationen der SuS können Konfliktlösungsstrategien erarbeitet und erlernt werden.

Über die Zukunft nachdenken

Die Zukunft kann in jungen Jahren angsteinflößend sein. Wir vermitteln Zuversicht und begegnen damit den Zukunftsängsten & Sorgen der nächsten Generation.

Emotionsregulation & Achtsamkeit

Was sind Emotionen und was geschieht, wenn wir diese nicht unter Kontrolle haben? In unseren Schulprojekten erlernen die SuS Techniken zur Regulierung & den achtsamen Umgang mit ihren Emotionen.

Resilienzförderung

Hier steht die Stärkung der psychischen Widerstandsfähigkeit des einzelnen Schülers im Vordergrund. Dies kann Stress reduzieren und die Gemeinschaft stärken.

Umgang mit Social Media

Nach wie vor verbringen SuS zu viel Zeit am Smartphone, ohne sich den negativen psychischen Folgen bewusst zu sein.Wir nehmen uns gemeinsam dem Thema an!

Rahmenbedingungen, Module und Ablauf

  • Projektzeitraum auf 2-3 Schuljahre aufgeteilt in einzelnen Projektphasen
  • Empfohlen für Jahrgangsstufen 6-8
  • Schüler-Intervention: Pro Klasse drei Vormittage
  • Multiplikatoren-Schulung für interessierte Lehrer:innen als Mental Health Lotse
  • Tandem-Intervention: gemeinsame Schüler-Intervention der Mental Health Lotsen
    mit unseren Referent:innen in weiteren Klassen
  • Refresher für Mental Health Lotsen: Best Practice und Wissensaustausch
  • Fortlaufendes Projektmanagement und fachliche Beratung
  • Förderung durch die Krankenkasse 
Zwei Jugendliche stehen zusammen im Gespräch in der Schule