Der Fokus liegt auf der Resilienzförderung und der Stärkung des Wir-Gefühls in der Klasse. Dies erreichen wir durch gemeinschaftsfördernde Kommunikation, eine optimistische Grundhaltung und der Reflexion gruppendynamischer Prozesse. Hierbei nehmen das Erkennen von Stress, die Entwicklung von Techniken zur Emotionsregulation und achtsames Miteinander eine Schlüsselrolle ein.
Durch die schauspielerische Darstellung von alltagsnahen Konfliktsituationen der SuS können Konfliktlösungsstrategien erarbeitet und erlernt werden.
Die Zukunft kann in jungen Jahren angsteinflößend sein. Wir vermitteln Zuversicht und begegnen damit den Zukunftsängsten & Sorgen der nächsten Generation.
Was sind Emotionen und was geschieht, wenn wir diese nicht unter Kontrolle haben?
In unseren Schulprojekten erlernen die SuS Techniken zur Regulierung & den achtsamen Umgang mit ihren Emotionen.
